九月，忙碌的九月。莫名的烦躁。
今年接手的这一届学生让人前所未有的无奈。
奇差的学习状态，极之不端正的学习态度。
上课时涉及到的一些最基础的知识点，看着他们茫然的表情，除了无奈和失望，我不知道该如何。
初三的学生，竟然不知道文体是什么。初二刚学习过的知识，居然无人可以回答得上来。
我一次次的自问：是我要求太高了吗？
可是，最基础的知识，刚学过的知识，不是应该掌握了吗？全班59个同学，居然无人能答得上来！
悲哀啊！
正如探花说：厌倦！面对这样的学生，深深的无奈和厌倦！

皇帝不急太监急啊！
我们的花朵，我们的未来的栋梁们，面对自己的无知，不为所动。
上课的状态，学习的态度，我们看不到半点中学生（确切说初三学生)应该有的样子。
这些皇帝啊，总觉得认真学习了就是吃了亏。
我不觉得读好了书就有好的出路，但是，总不能每天呆坐在教室，大把大把地掷掉这大好的青春啊。
而我们，偏偏要做那可笑的太监，那卑微的太监，总要苦口婆心的劝说。
120分满分的语文，考了个2分，我不知道这2分的语文成绩是个什么样的概念。
家长会不会被当场气死了？！

班上有个单亲家庭的男孩。他爸车祸去世了。
看着他还稚嫩的肩膀，总会有种心痛。后来的接触中，我剩下的只有悲哀。
穷人家的孩子早当家。他家也许不穷。但是，单亲的家庭，并且他作为家里唯一的男人，
我想，应该会迅速的成长吧？可是，吊儿郎当，迟到早退。老师找他聊天，他一连不屑……
有时，真的很想放弃。因为我知道我不是神，我不是救世主。
人家自己不乐意，我又何必着急。
可是，每次每次总忍不住，总忍不住心痛！为他早逝的父亲，为他那独立支撑这家庭的母亲。

胸中无限的热情，正在学生那茫然冷漠的眼神中一点点的消退。
何时，走出迷惘？何时，走出低谷？